“题组导学”让低年级数学课堂绽放精彩

王丹

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“题组导学”让低年级数学课堂绽放精彩

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题组练习是数学课堂教学中经常采用的一种练习形式,它给学生的学习提供了较大的思维空间.依据教材开发的题组练习,意在通过对比,沟通知识间的纵横联系,培养学生比较、分析、概括、探索等能力,发展学生的数学思考能力.针对低年级学生的年龄特征和知识经验,对题组练习进行有效利用开发,有利于学生自我建构数学知识,有利于培养低年级学生的思维和创新能力.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第8期|P.83-83|共1页
作者
王丹;
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作者单位

江苏省太仓市朱棣文小学,215400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
低年级; 题组练习;

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