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如何提高数学课堂教学的有效性

         
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数学课堂教学的有效性,是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展,有效地实现预期的教学结果.通俗地说,数学课堂教学有效性,是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步,具体表现在学生的认识上,从不懂到懂、从不知到多知、从不会到会;在情感上从不喜欢到喜欢、从不热爱到热爱、从不感兴趣到感兴趣.如何以最少的时间和精力,获得最佳的数学课堂教学效果.结合自己的教育实践,在数学课堂教学中提高有效性的几点策略.

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