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贺连桂;
青海省西宁市湟中县多巴镇新墩小学,811601;
小学低年级; 数学计算教学; 实施有效方法;
机译:在印度安得拉邦马哈拉贾医学院的医学学士学位课程第二年的MBBS本科医学生中,以计算机为基础的知识与传统药理学教学的有效性比较研究
机译:比较计算机辅助方法和交互方法对幼儿进行几何形状教学的有效性的比较研究
机译:以色列小学生基于计算机的英语外语教学的有效性
机译:基于云计算的课堂教学的有效性平台
机译:学习风格在大学生计算机态度中的作用:与以计算机为中心和计算机辅助教学的有效性有关。
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:交互式计算机系统对大学生发展数学教学的有效性
机译:网络教学的有效性。
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:用于最佳地控制计算机网络上的计算机程序的兑现和转移的计算机系统和相关方法(57)专利:“用于最佳地控制计算机网络上的计算机程序的兑现和转移的计算机系统和相关方法”。一种计算机系统和相关方法,用于最佳地控制网络上计算机之间的计算机程序的存储和传输,并促进交互式程序的使用。根据该方法,应用程序作为多个单独且独立的机器可执行代码模块存储在第一计算机的非易失性存储器中。响应于通过网络连接传输的第二计算机的请求,第一计算机从所述机器可执行代码模块中检索选择的模块,并且仅从存储器中检索该选择的代码模块,并将通过网络连接选择的代码模块传输到第二计算机。
机译:“累积认可方法,教育推荐方法,使用认可方法,认可方法,累积评估方法,累积认可系统,推荐教育系统,认可使用系统,认可系统,累积评估系统,计算机注册媒介包括用于认证累积的计算机可执行代码,包括用于教育推荐的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证使用的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证的计算机可执行代码的计算机注册方式以及包括计算机可执行代码,用于“积累评估”。
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