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钱一仙;
江苏省苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学,215200;
小学数学; 课堂互动生成; 教学研究;
机译:2014人教版小学数学教材插图浅析
机译:书评:课堂互动:真的很好吗? Baruch Schwarz,Tommy Dreyfus和Rina Hershkowitz(编)(2009年),通过课堂互动实现知识转化阿宾登,奥克森:Routledge。 328页。平装:ISBN:978-0-415-49225-6。定价25.99英镑。精装本:ISBN:978-0-415-49224-9定价85.00英镑。
机译:了解小学数学教师教育通过Preservice教师,小学数学专家和数学教师教育者的特点和活动
机译:(27)对课堂互动的实证研究使用自我开发的课堂互动支持系统
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机译:埃及的一些实用建议浅析浅析了埃及白内障提取的复杂性
机译:浅析动手操作在小学数学课堂中的实施策略
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机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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