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探究初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策

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摘要

随着时代的发展,教学改革的深化,学校越来越重视小组合作学习的效果.小组合作学习是一种很有效的教学模式.但是,目前初中数学课堂教学小组合作学习存在一些问题,本文主要对其进行探讨,然后提出相应的对策,希望对以后小组合作学习模式的使用有一定的参考价值.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第10期|P.112-112|共1页
作者
杨素玲;
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作者单位

太原市杏花岭区第一中学校,山西太原030012;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
教学模式; 小组合作学习; 问题; 对策;

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