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魏二松;
江苏省淮安市浦东实验学校,223002;
化归思想; 数学思维方法; 初中数学教学; 数学思想方法; 数学难题; 一元一次方程; 位线; 二次函数; 数学实践; 课堂情境;
机译:浅谈初中数学教学质量提高策略
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
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机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:检验初中数学教师实践的发展及其与教师效能的关系。
机译:需要评估对儿科姑息治疗的电子交叉设施健康记录(ECHR)的发展:设计思维方法
机译:浅谈提高初中数学学生主动提问能力的策略
机译:利用多元验证在美国空军初级入伍绩效报告中的价值聚焦思维方法。
机译:机器横向思维方法
机译:制造局部笔的局部思维方法和局部思维的利用
机译:利用计算机和记录介质实现游戏的思维方法
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