例谈数学教学中多媒体辅助教学的途径

李美芳

首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >例谈数学教学中多媒体辅助教学的途径

例谈数学教学中多媒体辅助教学的途径

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着我国教育信息化发展步伐的加快,多媒体进入了课堂,信息技术在基础教育课程改革中越来越明显地显示出它不可抵挡的优势和作用.运用信息技术能够创设特定的教学环境,呈现丰富的教学内容,展现知识的形成过程,营造协作探究的学习氛围.近年来,通过使用计算机辅助教学,我逐渐体会到课件制作和应用的乐趣,使我的教育教学效果着实上了一个新台阶,我感受颇深.以下谈几点我在自己的实际教学中和其他老师身上得到的感受.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第16期|P.22-22|共1页
作者
李美芳;
展开▼
作者单位

江苏省丹阳市全州初级中学,212332;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体辅助教学; 数学教学; 信息技术; 我在; 教育教学效果; 几何画板; 动画演示; 视频图像; 运动信息; 多媒体技术;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 例谈小学数学教学中空间观念的培养途径 [J] . 尤宗耀 . 教育界 . 2021,第010期
2. 例谈小学数学教学中空间观念的培养途径 [J] . 徐静 . 小学教学参考 . 2020,第023期
3. 例谈在解题教学中提升学生数学核心素养的途径 [J] . 党永生 . 数学学习与研究：教研版 . 2019,第023期
4. 创设小学数学课堂教学中师生互动、生生互动的有效途径例谈 [J] . 魏晓梅 . 新课程（教研版） . 2017,第012期
5. 例谈对应思想在小学数学教学中的意义及渗透途径 [J] . 孙玥 . 数学学习与研究：教研版 . 2016,第012期
6. 例谈初中数学核心素养的培养途径 [C] . 陈泽宁 . 第六届基础教育改革与发展论坛 . 2016
7. 高中数学教学中渗透数学文化的现状及途径 [A] . 陈毅 . 2019

例谈数学教学中多媒体辅助教学的途径

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅