有效讲解才能有效学习

苏晓静

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有效讲解才能有效学习

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随着课改的进一步深入,如何提高课堂教学效率,这是目前全国中小学的一个热门话题,有些老师生怕被称为＂注入式课堂＂＂满堂灌＂,而讳疾忌医放弃讲解,其实虽然讲解容易置学生于被动地位,可是好的讲解更能引起学生极大的学习兴趣,只要我们把讲解和其他教学方法有机结合,进行有效讲解,就可以起到＂画龙点睛＂的作用,得时、得当、得法的有效讲解才能真正促进学生的自主学习和发展,才能使学生始终处于积极有效学习的状态.那么怎样进行有效讲解呢？

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第16期|P.124-124|共1页
作者
苏晓静;
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作者单位

甘肃省庆阳第五中学,745000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学习心理学;
关键词
学习过程; 自主学习; 课堂教学; 教学方法; 热门话题; 数学教学; 课型; 课后作业; 平面直角坐标系; 课堂气氛;

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