在课程改革背景下对布置数学作业的改革

杨开泽

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新课程下的数学作业已不再完全是课堂教学的附属,更是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容.每一次作业都是学生成长的生长点.学生在问题的不断生成、不断解决的探索中成长;新课程理念下的作业是具有学生的价值追求、理想、愿望的活动,怎样布置才能使作业不再是学生的负担而成为学生成长的一种自学的学习需要,本文是笔者对数学作业布置做的大胆的改革.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第20期|P.129-129|共1页
作者
杨开泽;
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作者单位

甘肃省金昌市永昌县第三中学,737200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
新课改革背景; 数学作业; 改革创新;

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