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概率统计课程实践性教学的探究

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摘要

概率统计是一门综合性、应用性与实践性很强的课程.本文在分析课程特点的基础上,分别从加强数学、统计软件的应用;利用现代多媒体技术;运用课堂讨论式教学法,三个方面对开展概率统计实践性教学做了介绍,并提出了要开展好实践性教学的两个注意点.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第21期|P.23-23|共1页
作者
李苗苗;
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作者单位

周口师范学院数学与统计学院,河南周口466001;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
概率统计; 实践性教学; 教学改革;

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