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浅谈初中数学学习兴趣的培养

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摘要

本本从科学家丁肇中因对物理实验的兴趣并全身心投入,最终获得诺贝尔物理奖引入,说明兴趣对学习的重要性,提出了从建立民主平等的情感氛围、利用教学本身的特征、抓住学生的好奇心和好胜心等方面最大限度地激发和培养学生的学习兴趣.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2014年第14期|P.130-130|共1页
作者
党润霞;
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作者单位

陕西省汉中市第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学; 情感氛围; 学习兴趣;

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