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闵晓颖;
江苏省南通市实验中学;
数学语言; 能力; 初中时期; 应用题;
机译:在马耳他教室中从非正式的数学语言转换为正式的数学语言
机译:将本杰明·富兰克林的《致富之道》翻译成德语...然后再翻译成英文
机译:将PRTEE(耐心网球肘评估)问卷调查表翻译和翻译成葡萄牙语/将PRTEE(耐心网球肘评估)问卷调查表翻译和翻译成葡萄牙语
机译:教育动画在智障儿童生活语言课堂教学中的应用研究
机译:大公共城市高中股权行动研究能力培养
机译:检查家庭数学环境的因子结构描绘其在预测学龄前数学数学语言和空间技能方面的作用
机译:视觉翻译中的制约因素:浅议英语书面文本翻译成印尼口语文本的问题
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:数学语言处理:针对开放式答案数学问题的自动评分和反馈
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