导学案:数学课堂教学的罗盘

孙娟

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正课堂是学生的课堂,教学也应该围绕学生的需要设计、进行.那么学生到底需要什么样的知识?学习这些知识的基础与潜力又是什么样呢?这就需要我们备学生.为了更好地备学生,我们可以对学生情况进行前测,即导学案.导学案不仅可以帮助孩子们唤醒旧知,还可以促进学生学习;不仅可以帮助老师了解孩子的基础,还可以给教学指定方向;不仅可以帮助孩子预习,还可以给孩子指明学习方向……于教,于学,于教师,于学生,导学案都是一个很好的向导.下面我就

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2014年第14期|P.70-70|共1页
作者
孙娟;
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作者单位

江苏省淮阴师范学院第一附属小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
学案; 课堂教学; 学习方向; 知识的基础; 指定方向; 导学; 分数乘法; 复习课; 低级单位; 学习过程;

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