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一道练习题带来的思考——切莫忽视概念外延的教学

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正笔者在对角平分线进行中考复习时,给学生安排了这样一道练习题:如图,直线l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第13期|P.96-96|共1页
作者
邱玉华;
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作者单位

江西省南康市第七中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
概念外延; 练习题; 外角平分线; 概念教学; 数学概念; 学生; 货物中转站; 中考复习; 本质属性; 公路;

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