首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >浅谈高职数学教学中的数学建模

浅谈高职数学教学中的数学建模

         

摘要

数学建模是利用数学知识解决实际问题的一种方法.本文根据高等职业学校的数学教学特点,分析数学建模在教学中的地位,探讨数学建模教学应遵循的几个原则,并列举了一些数学建模题实例.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号