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赵艳;
江苏省徐州市铜山区郑集实验小学;
数学知识; 小学数学; 生活化教学; 学生会; 创设教学情境; 数学发展; 教师; 情境教学; 现实生活; 引导学生;
机译:谈小学数学教学中情境角色扮演的有效使用
机译:生活化教学在小学数学教学中的应用探究
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:思想政治教育多媒体生活化教学情境研究。
机译:动态政治:马基雅维利(Machiavelli)的“关于利维的论述”中的必要性,创立和(重新)创立。
机译:早期小学数学焦虑量表(EES-AMAS):AMAS的新改编版用于测量幼儿的数学焦虑
机译:小学数学生活化教学的研究
机译:将情境犯罪学理论与技术应用于反叛乱行动:通过情境预防减少叛乱
机译:用于向情境感知应用程序提供情境信息的方法,情境服务器以及包括至少一个这样的情境服务器的情境感知系统
机译:Tuscan谈spray谈
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