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浅谈如何构建高中数学高效课堂

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正在素质教育背景下,讲究课堂教学的优质高效性是师生共同的追求目标.课堂教学又是学校教育的主阵地,在课堂规定的时间中,学生掌握知识的多少、分析解决问题能力提高的深度,就直接反映了课堂教学的效率.如何构建数学

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第21期|P.134-134|共1页
作者
许政全;
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作者单位

山东省东营市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
课堂教学效率; 高中数学; 学习数学; 培养学生; 引导学生; 课堂效率; 优质高效; 生活情境; 教师; 学校教育;

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