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用配方法解题提升初中数学思维

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摘要

正《数学课程标准》提出,数学学习不仅是指具体的数学知识、解题技能和技巧的学习,更是一种思维模式、思想方法的学习.初中数学中比较重要的思想方法有:数形结合思想、函数与方程思想、分类讨论思想、类比思想、转化与化归

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第21期|P.90-90|共1页
作者
黄晓明;
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作者单位

南安市第六中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
配方法; 数学思想方法渗透; 数学知识; 数学课程标准; 完全平方式; 数形结合思想; 解题技能; 分类讨论思想; 初中数学; 数学学习;

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