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浅谈数学课堂中评价观念的改变

         

摘要

《数学课程标准》中对数学课程的评价指出:"评价的目的是全面考查学生的学习情况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展."教育评价的根本目的是促进教师、学生、学校共同发展,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能.在数学课堂中教师要改变传统的评价观念,建立起适应新课改要求的评价观念.

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