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从简单情形开始——谈2010年江苏高考数学试题“压轴题”的解题策略

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2010年江苏高考数学试题中，在实际效果上起到了“区分”和“压轴”的作用，一个是第18题第（3）小题，一个是第20题第（1）（Ⅱ）、（2）小题．这样的题目，要让学生在考场上、在平时都能迅速正确地解出，十分需要“从简单情形开始”的明确意识．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第13期|P.70-70,72|共2页
作者
郝茹;
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作者单位

江苏省苏州中学,215007;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G634.605;
关键词
高考数学试题; 2010年; 解题策略; 江苏; 压轴题; 第18题; 考场; 学生;

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