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浅谈初中数学的兴趣培养

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摘要

子曰：＂知之者不如好之者,好知者不如乐之者.＂孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密——兴趣是最好的老师,当你对一门科目产生兴趣之后,自然会学得比别人好.由此,在初中数学教学中,兴趣有着特殊的地位,它是学生学习自觉性和积极性的核心因素,是学习的强化剂．

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第18期|P.110-110|共1页
作者
贝志胜;
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作者单位

广东省揭西县坪上中学,515425;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学教学; 兴趣培养; 学习效果; 学习自觉性; 老师; 学生;

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