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中学数学课堂教学中德育渗透策略探析

         

摘要

课堂是学校德育的主渠道,教师肩负着教书育人的重大责任,不光要教好书,还要具备学科教学中德育渗透的意识和责任,更要有学科教学中德育渗透的基本渗透水平、能力和技术,使德育渗透在学科教学中达到顺理成章,

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