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吴干生;
江苏省大丰市大桥初级中学,224131;
数学创新能力; 能力的培养; 初中学生; 学生创造能力; 创新教育; 学生情感; 创新精神; 数学教学;
机译:浅谈对学生数学创新能力的培养
机译:培养面向初中学生的综合科学教材导向能力
机译:谈如何培养初中学生对英语学习兴趣
机译:3L5G任务驱动教学模型的构建:在应用软件课程中培养初中学生的计算思维
机译:数学创新能力测量仪器的研制
机译:在不同紧张情境下初中学生的特质心灵关注和工作记忆之间的关系
机译:基于建构主义的合作学习型团队辅助个性化对学生数学创新能力的有效性
机译:2003 - 04年初中学生的坚持与成就:6年后。第一眼
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:估算初中学生健康状况的方法
机译:确定初中学生(6至12岁)心脏循环模式的方法
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