从“草根”下采挖“金矿”——《数学阅读材料的开发与应用》课题研究报告

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• 来源
  《数学学习与研究：教研版》 |2010年第10期|P.110-111|共2页
• 作者

  焦晓军;

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• 作者单位

  江苏省泰兴市襟江小学,225400;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 CHI
• 中图分类 教育科学研究;
• 关键词

  课题研究报告; 阅读材料; “草根”; 数学; 应用; 开发; 金矿; 苏霍姆林斯基;