构建和谐的数学课堂

颜景快

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构建和谐的数学课堂

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数学教学在《新课标》的实施下，有了很大的改观．但如何让数学课堂变成学生的课堂，变成走进学生心理的课堂，变成和谐的课堂，这是很多教师面临的等待解决的问题．英国教育家洛克说：“教育的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意．”我们应利用好学生的学习心理特点，在课堂上充分调动学生的学习积极性，培养学生学习数学的热情和兴趣。关注学生的数学未来．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第20期|P.13-13|共1页
作者
颜景快;
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作者单位

江苏省赣榆县沙河中学,222141;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学课堂; 和谐; 学生心理; 学习心理特点; 新课标; 学习积极性; 数学教学; 学习数学;

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