如何提高数学课堂的教学效率

王述金

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如何提高数学课堂的教学效率

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数学是人们生活劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据，进行计算、推理和证明，作为高中数学教师，如何遵循学生学习数学的心理规律，如何让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，如何使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展，是教师最大的挑战，课堂教学又是教育的主要环节。所以抓好课堂教学是提高教学质量的关键，如何加强课堂教学。提高教学的效率呢？下面我结合数学课堂教学谈一下自己的一些感受和做法。

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2009年第5期|4|共1页
作者
王述金;
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作者单位

贵州省施秉县第一中学,561400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学课堂教学; 教学效率; 数学教师; 学习数学; 心理规律; 数学模型; 亲身经历; 数学理解;

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