浅谈科学思维的培养

姜新荣

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浅谈科学思维的培养

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正人类的基本活动有两项:一是认识世界,二是改造世界.认识世界是为了更好地改造世界.然而,认识世界需要认识事物的本质和规律,不断地将感性认识上升到理性认识.这需要正确意识的指导,因为正确的意识能促进客观事物的发展.科学的思维方法就是一种正确的意识,它能引导我们正确地学习和认识事物,在教育教学中也起着重要的引导作用."数学是思维的体操."因此,要让学生发挥数学"思维体操"的功能,就是要在数学教学中使学生领会

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2009年第14期|P.38-38|共1页
作者
姜新荣;
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作者单位

江苏南通西藏民族中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学教学; 引导作用; 椭圆方程; 解题思想; 问题解决; 分类讨论; 数学问题; 离心率; 一元二次方程; 最值问题;

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