探索“互联网+”时代下的小学数学教学模式

耿会娥

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互联网技术的使用对于提升小学生的数学综合能力是十分重要的.这是因为数学知识自身的抽象性较强,学生在进行学习的过程中既要实现对各种理论要素的精准掌握,也要在解决实际问题时能够迅速找到适合的路径.而教师应用信息化技术将很多抽象的知识更加直观地展现出来,可以帮助学生形成更加深刻且全面的记忆,进而实现对所学数学知识更加深入地了解,在解决数学问题时能够具有更加灵活的思维,在数学领域拥有长远的发展前景.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2022年第10期|44-46|共3页
作者
耿会娥;
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作者单位

镇原县平泉镇上刘小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
“互联网+”; 小学数学; 教学模式;

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