微课教学:点亮小学数学课堂

朱敏

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微课教学:点亮小学数学课堂

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伴随着科学技术的飞速发展,当今的社会日新月异,瞬息万变,不但人们的生活方式愈发便捷,教育领域也发生了翻天覆地的变化.微课作为在互联网技术应用基础上发展起来的新的教学方式,也渐渐为从事教育工作的我们所熟知.就小学数学教学而言,微课短小精悍、形象具体且不受时间和空间限制的特点非常契合小学生的心理认知特点,能在很大程度上优化小学数学课堂的教学效果,提升教学效率.教师应在教学过程中充分利用微课的特征及优点,将小学数学变成一门更高效且为学生所喜爱的学科,从而为学生奠定坚实的数学基础.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2022年第20期|56-58|共3页
作者
朱敏;
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作者单位

南京市江宁区淳化中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
微课; 小学数学; 实践应用;

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