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微课在小学数学课堂教学中的应用方式及实践研究

         

摘要

互联网和移动终端的不断普及,为微课的发展奠定了基础.在小学数学课堂教学中加强对微课的应用,不仅能提升教学的趣味性,也能为不同的小学生制订不同的学习方案,从而促进分层式教育的展开,保障学生的个性化成长.因此,数学教师要在课堂教学中加强对微课的应用.本文对微课的概念特征及应用优势进行了简单概述,并阐述了微课在小学数学课堂教学中的应用原则和应用思路,以期促进义务教育阶段数学教学质量提升,推动素质教育改革.

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