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《基础护理学》教学中对护生护患沟通能力的培养

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摘要

随着医学模式的转变及医疗社会环境对护理工作的新要求，基础护理学的教育不能只强调“三基”的教学模式，应该把培养护生护患沟通放入其中，提高护生护患沟通能力。

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来源
《医学信息》 |2016年第14期|9-9|共1页
作者
何娟娟; 刘爱钦;
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作者单位

保山中医药高等专科学校;

保山中医药高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
护生; 护患沟通; 护理教育;

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