心理干预对儿科护士心理健康的影响

王燕

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心理干预对儿科护士心理健康的影响

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目的探讨心理干预对儿科护士心理健康的影响。方法20例儿科护士采用症状自评量表（SCL-90）进行心理健康状况测评，根据测评结果实施有针对性的心理干预措施，比较实施前后的SCL-90因子平均得分情况。结果实施心理干预后，躯体化、强迫、人际关系、抑郁和焦虑5个因子的得分明显低于干预前，差异有统计学意义（<0.05）。结论适当的心理干预可改善儿科护士的心理健康状况。

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来源
《医学信息》 |2015年第11期|98-9899|共1页
作者
王燕;
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作者单位

中国人民解放军第187中心医院;

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正文语种 chi
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关键词
心理干预; 儿科护士; 心理健康;

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