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董萍;
解放军第161医院;
腹部皮瓣修复术; 健康教育; 护理体会;
机译:整合健康教育与推广模式,设计健康教育课程,以提升学生的健康教育相关能力
机译:持续支持型健康教育-从一次性健康教育到持续支持型健康教育-
机译:- 持续辅助健康教育 - 继续支持类型健康教育的零星健康教育
机译:积极心理健康教育对中国传统文化心理健康教育的颠覆和超越
机译:肩袖修复术后物理治疗对患者管理的有效性:系统评价。
机译:摘要:腹部皮瓣成形术中腹部皮瓣四种切口方式的比较结果
机译:评估经典腹部成形术后下腹部皮瓣固定后的垂直瘢痕迁移评估经典腹部成形术后疤痕下腹部皮瓣固定的垂直移行
机译:适当的文件并不总能支持下肢修复术对奥索卡假肢和矫形器的支持。
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:健康教育系统,以及健康教育计划,健康和教育设备
机译:微创(胸腔镜)椎体融合术的身体内膜修复术,用固定装置植入内膜修复术的工具以及安装假体的应用内膜修复的方法
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