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体验式教学模式在高职护理专业《内科护理》(呼吸系统常用技能)教学中的应用

         

摘要

高职护理专业近些年大力发展,为提高教学质量,使教育教学适应现阶段市场需求和培养目标,针对学生基础知识薄弱,学习习惯不佳等现象,尝试使用体验式教学模式。

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