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浅谈临床病理学教学

         

摘要

临床病理学是桥梁学科,涉及学科多、知识点多,通过强调重要性、运用多种教学模式、充分利用CAI课件教学等提高学生积极性,改进教学质量。

著录项

  • 来源
    《医学信息》 |2014年第20期|30-30|共1页
  • 作者

    周志凌;

  • 作者单位

    武汉大学基础医学院葛洲坝中心医院病理科;

    湖北 武汉 443002;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    临床病理学; 教学;

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