硕士研究生学情及相关因素调查分析——以D大学为案例研究

韩梦洁; 胡玲玲

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硕士研究生学情及相关因素调查分析——以D大学为案例研究

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随着研究生规模的不断扩大,硕士生的培养质量开始备受关注.研究采用问卷调查与深度访谈相结合的研究方法,以某研究型大学全日制硕士研究生为调查与分析对象,从个体、家庭、学校、社会四个层面来分析硕士生学情及其影响因素.研究发现,硕士生学情总体上处于较为良好的状态,但也存在着兴趣不足、学术活动参与性低、与导师交流少等现实性问题,由此提出帮助学生端正学习动机、加强高校管理以及与社会联合培养等促进硕士生学情改善的建议.

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来源
《煤炭高等教育》 |2016年第5期|92-97|共6页
作者
韩梦洁; 胡玲玲;
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作者单位

大连理工大学高等教育研究院辽宁大连116024;

大连理工大学高等教育研究院辽宁大连116024;

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正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
研究型大学; 硕士研究生; 学习情况; 因素;

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