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邓小林;
西南交通大学人文学院,四川成都,610031;
校训; 校歌; 和谐校园;
机译:从校史教育看大学和谐校园建设
机译:以科学发展观指引建设和谐校园
机译:拟议在大学生异步论坛中衡量社会互动和知识建设水平的概念框架
机译:基于创新人才培养的大学和谐校园环境建设研究
机译:大学轮椅篮球运动员的身份建设:一种象征性的互动主义方法
机译:在人口不足的大学环境中实施无烟政策的能力建设
机译:厦门大学校训、校歌与校史的特色
机译:新型计算机能力测试在九所海军技术学校训练绩效预测中的增量有效性
机译:组合中针对学校和大学引入的建设性规定。
机译:在互动玩具中引入了建设性倾向。
机译:通过盲文字母和常规字母的结合阅读,在视障者和非视障者的交流互动中引入了建设性倾向
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