我国高校'学生评教'中存在的问题与建议

夏学芳

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"学生评教"作为高校教学评价工作的重要手段之一,广受重视.受多方因素的影响,我国学生评教在实际操作过程中出现了不少问题.在认识层面上,对学生评教的形式与方法、目的与作用认识不清;制度层面上缺乏相应的保障.因此,高校应从加强相关制度建设入手,规范学生评教的管理工作,成立专职部门,加强行政人员的专业训练,提高学生评教评价工具的信度和效度,丰富学生评教的形式,使之发挥更好的作用.

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来源
《煤炭高等教育》 |2007年第4期|74-76|共3页
作者
夏学芳;
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作者单位

南京大学,教育科学与管理系,江苏,南京,210093;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
教学质量; 教学评价; 学生评教; 评价工具;

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