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思想政治课教学质量的督导与评价--以高职院校为例

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摘要

文章论述了对高职院校思想政治课教学质量进行督导与评价的意义、督导与评价指标及具体措施,以进一步提高高职院校思想政治课教学质量,促进高职学生思想政治及道德水平不断提高,为社会培养合格人才.

著录项

来源
《煤炭高等教育》 |2005年第4期|95-98|共4页
作者
梁述忠; 梁庆婷; 陈伟;
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作者单位

徐州工业职业技术学院,江苏,徐州,221002;

中国矿业大学,文法学院,江苏,徐州,221008;

解放军工程兵指挥学院,江苏,徐州,221000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治课; 两课; 教学督导; 评价;

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