高校体育教学改革的几点思路

高崟

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@@ 一、树立以学生为主体的体育教学指导思想rn在体育教学过程中,学生是认识和实践的主体.主体在认识和实践活动中是一个具有自主性和能动性的要素,主体参与体育教学程度的深浅,参与体育教学活动能力的强弱,常常决定体育教学发展的深度与广度.所以在体育教学过程中建立学生主体地位,强化学生参与体育的意识,提高主体参与体育教学的能力,充分发挥主体的能动作用是十分必要的.

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来源
《煤炭高等教育》 |2004年第1期|125|共1页
作者
高崟;
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作者单位

辽宁石油化工大学,职业技术学院,辽宁,抚顺,113008;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高校; 体育教学; 教学改革; 主体地位; 教学方法; 教学语言; 教学内容;

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