浅论高职学生创造力的培养

蔡文斐

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浅论高职学生创造力的培养

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学校不仅是读书的场所,同时也是培养创新思维和创新能力的场所。当今社会科学技术的飞速发展需要大批有创新意识的科技人才。学校在管理上应改革现有的教学模式，鼓励教师摒弃传统老套的教学方法，在教学上大胆创新,采用现代化的教学工具和教学手段，建立创新教育的新格局。激发学生的创新能力，培养有创新意识和创新能力的新型学生。

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来源
《煤炭高等教育》 |2004年第2期|117|共1页
作者
蔡文斐;
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作者单位

湖北轻工职业技术学院,机电系,湖北,武汉,430070;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
创造能力; 高等职业院校; 大学生; 教学方法; 教学模式; 教学手段; 创新教育;

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