关注情感因素:探讨大学英语课堂教学策略

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• 来源
  《煤炭高等教育》 |2004年第5期|113-115|共3页
• 作者

  周建芝; 周俊瑶;

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• 作者单位

  中国矿业大学,外文学院,江苏,徐州,221008;

  中国矿业大学,外文学院,江苏,徐州,221008;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教学理论、教学法;
• 关键词

  人本主义; 语言输入; 情感因素; 需求分析; 语言输出;