首页> 中文期刊> 《煤炭高等教育》 >理论来源并服务于实践——回眸20世纪的世界高等教育

理论来源并服务于实践——回眸20世纪的世界高等教育

         

摘要

从人力资本理论、终身教育思想、高等教育民主化等理论和概念的诞生背景、主要内容、对教育实践的影响等角度,对20世纪的高等教育作了简要回顾,认为20世纪的高等教育具有以下主要特征:高等教育规模扩张迅猛,发达国家与发展中国家绝对差异扩大了,但相对差异缩小了;高等教育日益多样化,传统高等教育的垄断局面被打破;社会服务成为高等学校的一个重要职能,高等教育与社会的联系越来越紧密;在提倡高等教育直接为地方发展服务的同时,高等教育国际化趋势不断加强;高等教育成为专门的研究领域,并日益受到重视.

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