教育劳动产品及其价值实现

机译：相应的价值观和殖民话语：将“印度教儿童”及其价值观与挪威霸权主义宗教教育话语相关，根据在第十届北欧宗教教育大会上发表的论文，“改变社会-价值观，宗教，和教育专业，于默奥大学，2009年6月9日至13日。查看所有笔记

机译：混合现实实现体验的教育效果研究：着重于基础学生的编程任务价值

机译：通过基于价值的教育实现绿色农村发展的框架

机译：高等教育机构思想政治教育的软功率价值观及实现方法

机译：教育价值观和价值观教育：对价值观教育的哲学研究。

机译：在外科手术教育中进行有效的电子学习：有效的电子学习环境的核心价值以及如何为未来的外科手术教育增强这些价值

机译：统一和消费者价值与劳动产品质量的差异

机译：实现一类基于主要价值的本构模型的显式鲁棒方案：符号和数字实现

机译：（1）为投资者创造教育价值（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）降低教育价值的教育金融工具和方法

机译：教育金融工具和方法，用于（1）为投资者创造教育价值（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）减少美国学生的个人债务和债务总额，以及（4）增加和便利接受私立教育的机会

机译：（1）为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法（2）为消费者创造教育价值的礼物选择（3）减少加拿大个体学生的个人和总债务，以及（4）增加和促进民办教育的获得