与未来的不确定性共舞——高中生涯探索心理辅导活动课设计

李繁玲

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【活动理念】2019年6月,国务院办公厅发布了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,其中明确要求学校要加强对学生的生涯规划指导,提高学生在未来发展方向上的自主选择能力;高中教育要放在学生一生的发展中去布局,要引导学生基于一生的发展去思考当前的学习与生活,让高中生将眼下的学业、个人素养的提升与未来职场发展结合起来。

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来源
《中小学心理健康教育》 |2023年第6期|34-37|共4页
作者
李繁玲;
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作者单位

广东省东莞市第八高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
生涯探索; 生涯适应力; 不确定性; 高中生;

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