巧用心理学化解孩子学琴烦恼

金冬梅

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cqvip:很多家长感叹现在的孩子太累了,可是别人的孩子都在培养特长,自己也不甘落后,在这种思想的影响下,我也加入了琴童家长的行列.回想这一年多的学琴历程真是感慨颇多,结合自己所学习的心理学知识,总结以下几点供广大琴童家长借鉴. 一、学琴的烦恼及解决策略 1.我们的学习形式是集体小班授课,当初选择这种上课形式,一方面是觉得集体环境可以培养团队意识,另一方面团体游戏活动可以增加学习的趣味性.试听课时老师经常带学生们做游戏,孩子非常开心,参与的积极性也较高.

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来源
《中小学心理健康教育》 |2013年第3期|5355|共2页
作者
金冬梅;
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作者单位

辽宁省沈阳市辽中县第一高级中学;

沈阳;

110200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
学琴; 烦恼; 解决策略; 思考;

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