儿童能记住多少--儿童短时记忆容量发展实验

机译：视觉复杂性对特定语言障碍儿童视觉短时记忆的影响

机译：儿童视觉短时记忆保留期间的α振荡的远程同步和局部去同步。

机译：儿童视觉短时记忆保留期间α振荡的远程同步和局部去同步

机译：延迟大型电机发展儿童脑SPECT的比较：延迟发展儿童与痉挛性脑瘫或痉挛性四十型脑瘫的儿童

机译：语音和语义短时记忆对正常儿童和头部受伤儿童句子理解的贡献

机译：内存容量选择性控制和有效记住的儿童有没有注意力/多动障碍（ADHD）

机译：五岁儿童从短时记忆中演唱日本儿童歌曲的能力分析Ⅱ：儿童唱的音符和音调与正确的基本频率

机译：文献综述：虐待儿童的发展问题及虐待儿童的早期干预选择。任务6：儿童保护服务项目

机译：益智玩具是一项可以用作玩具和儿童教育设备的发明。该玩具使儿童可以构造各种高度的支架和各种角度，以便将各种物体向下滚动。玩具可以各种材料制成，包括天然竹，木材或塑料或任何其他材料。该玩具旨在帮助儿童进行实验和探索不同角度，物体的重量，并建立他们对力和运动的基本数学/科学理解。

机译：评估患有支气管哮喘的儿童的发展预测，伴有自发性神经系统疾病的合并神经病理紊乱和功能性肠胃病的病理性病变，并伴有多种内容物的含硫量儿童居住的领土上的有机芳香化合物

机译：儿童的多技能，多教育和易燃玩具形式的发展，包括各种形式的儿童玩具珠宝