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范玉侠;
上海市嘉定区南翔小学;
201802;
ADHD; 儿童; 心理辅导方法;
机译:在多种低收入社区中解决儿童肥胖的多种干预措施的实施:CDCa的儿童肥胖研究示范项目
机译:母子和儿童ADHD的顺序治疗(AIMAC研究):治疗阶段在随机试验中的干预阶段的重要性
机译:注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童与无干预儿童的认知计算机培训:一项随机对照试验的研究方案
机译:(603)对ADHD儿童的治疗研究:药物治疗的有效性,职业治疗和药物治疗和职业治疗在ADHD儿童学习行为中的组合
机译:检查多组分神经认知干预对学龄儿童的效果,共同发生的adhd和阅读困难
机译:在多种低收入社区中实施多种干预措施以解决儿童肥胖:疾病预防控制中心的儿童肥胖研究示范项目
机译:在帕拉州公共政策框架内评估注意力缺陷多动障碍儿童学习中的教学干预 - aDHD并在帕拉州公共政策框架内评估对注意力缺陷和多动障碍儿童学习过程的教学干预以及帕拉州的公共政策
机译:在语言干预中运用语音和自然语言技术
机译:药物组合物,零件盒,因子VII或因子VII相关多肽与亲本1或亲本1相关多肽的组合使用,组合物的用途,治疗受试者出血发作以减少凝血时间的方法一名受试者中的一种,其用于增强一名受试者中的止血作用,延长一名受试者中的血块溶解时间并提高一名受试者中的血凝块抗性,以及一种包含出血发作治疗的试剂盒
机译:用于支持ADHD ChildRendaily任务的日常任务的设备和方法执行用于ADHD儿童的支持设备和其方法
机译:本发明是用于校正和矫正脚趾并对准的软装置。本发明针对儿童(但不限于)患有交叉脚趾,重叠脚趾,重叠脚趾,卷曲脚趾或锤状脚趾的儿童。本发明在白天和黑夜(或者一个或两个,或者两者兼有)中佩戴,并且佩戴灵活并且舒适。随着脚趾的生长,本发明促进了笔直和正常的脚趾形状。本发明具有多种构造和尺寸,以适合多种不同尺寸和形状的脚趾。
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