追问,滋养成长的天空

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• 来源
  《中小学心理健康教育》 |2018年第32期|31-3336|共4页
• 作者

  熊中霞;

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• 作者单位

  湖北省武汉市汉阳区教育局教育教学科研中心;

  武汉;

  430050;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教育心理学;
• 关键词

  课堂追问; 师生互动; 拓展思维;