希望在每一天

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cqvip:庚子鼠年,新冠肺炎疫情引发社会各界强烈关注,疫情每时每刻的进展牵动着人们的心。对于小学生而言,第一次面对如此严峻的疫情,心理状态难免波动。现今,疫情虽已经得到有效的控制,教学活动也已正常化,但帮助小学生提升心理健康水平仍十分有必要。此外,在小学阶段,学生的心理与行为具有较大的可塑性,是培养良好心理品质与行为习惯的好时机。

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来源
《中小学心理健康教育》 |2021年第4期|52-54|共3页
作者
林燕玲;
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作者单位

广东省广州市越秀区少年宫广州 510000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
心理品质; 行为习惯; 希望感;

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